Ratusan Pelajar Adu Inovasi Teknologi Air Bersih di IWWEF 2025

5 hours ago 5

loading...

Pelibatan generasi muda menjadi salah satu langkah krusial dalam memastikan masa depan air yang berkelanjutan. Foto/Istimewa.

JAKARTA - Di tengah meningkatnya ancaman terhadap kualitas dan ketersediaan air bersih di Indonesia, pelibatan generasi muda menjadi salah satu langkah krusial dalam memastikan masa depan air yang berkelanjutan.

Dalam rangkaian acara Indonesia Water and Wastewater Expo and Forum (IWWEF) 2025 di Jakarta Convention Center (JCC), Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Bakrie bersama PERPAMSI (Persatuan Perusahaan Air Minum Seluruh Indonesia) menghadirkan kompetisi OASIS Chapter X: “Collaborating for Clean Water”.

Baca juga: Semakin Tercemar, Kualitas Air 6 Provinsi di Jawa Memburuk

Kompetisi yang sukses digelar Juni ini bukan sekadar ajang lomba, melainkan wahana membangun kesadaran kolektif akan krisis air yang semakin nyata. Melalui tiga kategori—Water Technology Business Plan Innovation, Water Technology Prototype, dan Ecomotion—ratusan siswa SMA/SMK/MA se-Jabodetabek diundang untuk menyumbangkan ide dan solusi nyata demi keberlanjutan air bersih.

“Air bersih bukan hanya isu lingkungan, tetapi soal keadilan generasi. Jika hari ini kita tidak membangun kesadaran dan solusi, maka masa depan kita dipertaruhkan,” ujar Ketua Program Studi Teknik Lingkungan Universitas Bakrie dalam sambutannya, melalui siaran pers, Selasa (1/7/2025).

Baca juga: Program Penyediaan Air Bersih Monica Kezia Harumkan Nama Indonesia di Miss World 2025

Para peserta menampilkan beragam ide inovatif, mulai dari teknologi penjernih air ramah lingkungan, sistem pemanenan air hujan terdesentralisasi, hingga kampanye sosial yang kreatif dan menyentuh hati. Penjurian dilakukan oleh panel ahli dari dunia pendidikan, industri, dan organisasi profesional air, menjamin bahwa ide-ide yang muncul tidak hanya menarik secara akademik tetapi juga relevan untuk diimplementasikan.

Read Entire Article
Bansos | Investasi | Papua | Pillar |